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教师在高职英语教学中往往更注重对学生听、说、读、写能力的培养和锻炼,却忽视了英语教学背后的文化问题。鉴于文化意识的养成是语言学习的内在动力,本研究认为,在英语教学中培养学生的跨文化意识十分必要。
浅谈高职英语教学中跨文化意识的培养
【摘 要】
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教师在高职英语教学中往往更注重对学生听、说、读、写能力的培养和锻炼,却忽视了英语教学背后的文化问题。鉴于文化意识的养成是语言学习的内在动力,本研究认为,在英语教学
【机 构】
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重庆交通职业学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2012年7期
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