【摘 要】
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本文立足于普通高中课程标准实验教科书,以学生的发展为出发点,对新课程理念下高中体育教学的有效性作了探讨和研究,实践证明,只有注重学生体育兴趣的激发,注重培养终身的体
【机 构】
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黑龙江省鸡西市第一中学,黑龙江 鸡西,158100
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本文立足于普通高中课程标准实验教科书,以学生的发展为出发点,对新课程理念下高中体育教学的有效性作了探讨和研究,实践证明,只有注重学生体育兴趣的激发,注重培养终身的体育意识,关注差异,开发学生的潜能与特长,通过模块化的教学促进学生的个性发展.在教学中,以学生为主体,从学生的体育兴趣为起点,让学生自主选择感兴趣的模块进行学习与锻炼,促进学生体育锻炼习惯的形成,使高中体育课堂的教学更加有效.
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