摘要:MOOC是近年来随着网络发展出现的新型教育平台,它和传统教育的区别主要在于入学门槛低、学习时间机动且具有较好的延续性,因此在短时期内大规模扩展,这类教育平台发展过程中的关键因素有四个方面:优秀的教师授课水平、充分的互动交流、对于完成学业者的资质认定,以及和高校学分系统的衔接,同时还需注意兼顾平台规模和平台质量这两个有一定相互制约关系的因素。 关键词:MOOC;高等教育;在线学习;传统教育
依据新疆矿产资源开发、工程建设和少数民族区人才培养现状,提出资源勘查工程、勘查技术与工程、采矿工程等专业应用型人才培养目标。在兼具一般应用型人才素质基础上,提出以
案例教学法在“网络编程基础”课程中的应用研究 顾雅珍 (赤峰学院计算机与信息工程学院,内蒙古 赤峰 024000) 摘要:网络编程基础是操作性很强的课程,知识体现出变化性和多样性的特点,在这种情况下采用何种教学方法直接影响应用型人才培养效果。分析了课程特点,阐述了案例教学法的内涵与特点,分析了在课程中实施此法的可行性及实施过程,并通过比较法验证了案例教学的成功。 关键词:网络编程基础;案例