【摘 要】
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目的探讨家属参与学习的健康宣教微信平台对居家精神分裂症患者康复效果的影响。方法对符合标准的居家精神分裂症患者和家属100例作为研究对象。使用随机数字表的方法,随机分
【基金项目】
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上海市青浦区卫生和计划生育委员会科研课题(W2017-24)
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目的探讨家属参与学习的健康宣教微信平台对居家精神分裂症患者康复效果的影响。方法对符合标准的居家精神分裂症患者和家属100例作为研究对象。使用随机数字表的方法,随机分成两组,观察组和对照组各50例。两组均采用常规的健康宣教模式。观察组在常规健康宣教模式的基础上,增加微信平台健康教育进行干预。入组前、入组后1个月、3个月、6个月对患者进行阳性与阴性症状量表(PANSS)、康复状态量表(MRSS)、服药态度评定量表(DAI)测评和比较。结果入组前和入组后一个月,两组PANSS、DAI、MRSS量表评分比较差异无统计学意义;入组后三个月和六个月后两组患者PANSS、DAI、MRSS量表评分比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对居家精神分裂症患者实施有家属参与学习的健康宣教微信平台能改善患者的精神症状和康复状态,提高患者的服药依从性。
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