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针对目前计算机专业学生不易找到对口的工作,而用人单位又招不到合适人才的问题,分析原因是计算机专业学生的专业核心能力不足,指出要加强对计算机类学生专业核心能力的培养,包括＂人机交互＂能力和＂人人交互＂能力,提出通过采用＂深度校企合作＂模式、建设专业核心能力课程群、进行专业核心课程的教学改革、开展丰富多彩的第二课堂等措施提高学生的专业核心能力,最终达到＂四个结合＂,从而提高计算机专业学生的一次就业率、专业对口率和薪资水平。