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改革开放以来，我国经济突飞猛进，城乡经济二元结构日益突出。随着市场经济的流通交融，人才与劳动者的分流，跨地区打工经商，谋生发展的需求越来越旺盛。在《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》等一系列政策的推动下，城乡间人口流动的局限被打破，农村剩余劳动力向城市转移的规模不断扩大，有效缓解了农村剩余劳动力就业压力。但由此引发的农村留守儿童教育问题日益突出，并引起了党和政府、社会各界的广泛关注，对留守儿童的教育问题为此也成为各界研究和探讨的热点。