【摘 要】
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由于数字电子技术的高速发展，使得目前数字电路教学体系呈现出一种新1日教学体系更迭、拼接的模式，体系中的自洽来不及完善。这种现状与当前数字技术领域对人才的需求极不适应
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由于数字电子技术的高速发展，使得目前数字电路教学体系呈现出一种新1日教学体系更迭、拼接的模式，体系中的自洽来不及完善。这种现状与当前数字技术领域对人才的需求极不适应。本文从基于晶体管的设计、中小规模集成块的设计、HDL的设计等方面入手，通过对现有课程中不同部分的内容进行分析，提取适应发展的部分，尝试重新构成一个自洽的课程内容体系。
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