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吟诵可以调动学生学习古诗文的积极性,可以实现诗词课堂上品味形象美和情感美的教学目标,有助于实现读者与作者跨越千年的心灵沟通。古诗词教学与吟诵结合大有作为。
古诗词教学与吟诵的结合
【摘 要】
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吟诵可以调动学生学习古诗文的积极性,可以实现诗词课堂上品味形象美和情感美的教学目标,有助于实现读者与作者跨越千年的心灵沟通。古诗词教学与吟诵结合大有作为。
【机 构】
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芮城中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2016年11期
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