【摘 要】
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时代变化催生核心素养的出现,我国依据国情,参考国际经验,制定学生发展核心素养框架.核心素养与学科课程相联系使核心素养的建构落地生根,层层落实,进而形成一致性、系统性体
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时代变化催生核心素养的出现,我国依据国情,参考国际经验,制定学生发展核心素养框架.核心素养与学科课程相联系使核心素养的建构落地生根,层层落实,进而形成一致性、系统性体系.因此,思想政治学科核心素养的建置源于核心素养,科学精神作为要素之一,发挥着独特的作用.思想政治课是中学课程体系的重要组成部分,是中学德育主阵地,具有思想政治教育的根本性、系统性、经常性,这就决定了它具备培养科学精神的意义.
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