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针对《计算机网络》教学中的困难，阐述在《计算机网络》课程教学实践中．通过增加网络通信过程整体讲解、教学内容中细节处理、网络协议讲解技巧以及网络实用技巧和新方向专题课程讲解等教学方法的设计，丰富教学知识的同时使得学生更容易掌握教学内容。经过几届学生教学实践，效果良好。
《计算机网络》课程教学方法探讨
【摘 要】
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针对《计算机网络》教学中的困难，阐述在《计算机网络》课程教学实践中．通过增加网络通信过程整体讲解、教学内容中细节处理、网络协议讲解技巧以及网络实用技巧和新方向专题课
【机 构】
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西南林业大学计算机与信息学院
【出 处】
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现代计算机：上下旬
【发表日期】
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2013年9期
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摘要：在信息传播学中，人类信息形式主要分为图形信息和文字信息。各式各样的视觉元素对我们心理的影响是文字无法替代的，随着互联网时代的大步向前，和进年来，一个互联网公司以及IT行业里不断的发掘出的大数据库的概念。 关键词：互联网；视觉元素；视觉语言；信息 在信息传播学中，人类信息形式主要分为图形信息和文字信息。各式各样的视觉元素对我们心理的影响是文字无法替代的，随着互联网时代的大步向前，和进年来，
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