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今天我是来抛砖引玉的,我也是摸石头过河,每一届的孩子差异很大。这届的教育理念,在下一届学生身上就不适用了。比如 :这届学生耍的游戏我完全不懂,什么植物大战僵尸,吃人游戏。我是一头雾水。教了六年级的孩子,面对刚刚进入一年级的小朋友,如何称呼他们,如何交流让他们能听懂能接受,这都是我们面临的问题。
班主任工作中小学生行为习惯的培养
【摘 要】
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今天我是来抛砖引玉的,我也是摸石头过河,每一届的孩子差异很大。这届的教育理念,在下一届学生身上就不适用了。比如 :这届学生耍的游戏我完全不懂,什么植物大战僵尸,吃人游
【机 构】
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重庆市巴南区花溪小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年32期
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