做一个“包青天”——记“湖北十杰检察长”黄龙强

来源 :楚天主人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sfsfsfsdfsdfsdfsd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一脸的沧桑,一脸的硬气,这是湖北省大冶市人民检察院检察长黄龙强给人的第一印象。沧桑中记录了他从事政治工作20多年的坎坷,硬气中透出他敢唱黑脸的铮铮铁骨!“做一个包青天”!这句话,让黄龙强整整记了一辈子。那是他参加政法工作的第二年,他从阳新县法院到省城学习时,一位教授的话,深深地打动了他。在课堂上,那位教授谈到“文革”期间法制被践踏时激愤地说:“封建时代的宋朝尚且出了个包青天,共产党的天下难道就出不了人民的‘包青天’ A look of the vicissitudes of life, a look of hard gas, which is Daye City People’s Procuratorate Huanglongqiang give the first impression. The vicissitudes of life recorded in his political work for more than 20 years of ups and downs, hard-hearted revealed his dare to sing black face clank iron! ”To do a package of blue sky “! This sentence, so that Huang Longjiang recorded a lifetime. That was the second year he joined the political and legal work. When he learned from Yangxin County Court to the provincial capital, a professor deeply touched him. In class, the professor talked about the law being trampled during the Cultural Revolution and said: ”The Song Dynasty in the feudal era was still a pack of blue sky. The communist world can not get the people out of the blue sky.
其他文献
目的:分析骨科无菌手术切口感染相关因素,阐述手术室护理干预对策.方法:根据是否感染分组,调取两组患者临床资料,分析切口感染相关因素.结果:感染组患者男性占64%、高血压占8%
通过对"蛇怪蜥蜴"水上运动方式的研究、模仿和试验,发明了一种新型快艇——飞轮船,并在冲量原理的基础上建立了的数学模型,其表面推进方式的推进效率极高,具有很强的实用性,
目的:研究与分析23G微创玻璃体切割手术治疗视网膜脱离的围手术期护理效果.方法:选取来我院采取23G微创玻璃体切割手术治疗的患有视网膜脱离疾病的92例患者作为本次研究的研
清水工务段许三湾养路工区坐落在终年白雪皑皑的祁连山脚下的茫茫戈壁之中,是全段管辖最艰苦的一个站区。养路工周玉坤凭一颗赤诚的心和两条铁铸的腿,在自已管辖的18公里线
注:组合晶体管中的NPN型管可用2N5551等管代换;PNP型管可用2N5401等管代换;电阻均为(1/4)W的。 Note: NPN tube combination transistor can be replaced by 2N5551 tube;
目的:研究对脑卒中康复期患者采取医院-社区-家庭对接的延续性护理的效果.方法:于我院脑卒中患者中随机抽取56例,分为2组,对照组采取电话随访式延续性护理,观察组采取医院-社
摘要:提问,是课堂教学中的传统方式。新课程标准的深化改革,更加突出了学生的主体学习地位和教师的引导者作用,因此,有效提问在初中课堂教学中就发挥了重要的导向作用,如何实施有效的提问策略,引导学生积极主动的参与教师的教学过程,促进学生对数学知识的理解与掌握,进而获得数学认知能力与创新能力,逐渐成为当前广大教师面临的且热切关心的课题。  关键词:初中数学;课堂教学;有效提问;策略分析  课堂提问是一门艺
水载荷谱是在水上飞机/水陆两栖飞机的疲劳和断裂分析中的关键问题之一.大量研究表明,解决水上飞机/水陆两栖飞机结构定寿、延寿问题的先决条件是:编制出模拟飞机真实情况、
Story time是每个教学单元的核心板块,在教学中教师可以通过情境表演、自主提问、巧妙留白等方式提升学生的故事阅读能力。Story time是每个教学单元的核心板块。此板块中体
目的:探究在唇腭裂患者中应用延续护理的效果.方法:随机抽取168例唇腭裂的患者纳入实验研究范围,其均于2017年11月-2019年11月入我院接受诊治,采用平行信封抽签进行分组,分别