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高师院校开展生态伦理教育意义重大.目前,高师院校生态伦理教育基本处于“盲区”,具体表现为无教学计划、无相关教材、无专业教师、无教学基地的“四无”状态.高师生态伦理教育是一个系统工程,要努力打造六个平台:绿色校园平台、生态文化平台、课程建设平台、教学改革平台、社会实践平台、行为规范平台.
论高师院校生态伦理教育平台的构建
【摘 要】
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高师院校开展生态伦理教育意义重大.目前,高师院校生态伦理教育基本处于“盲区”,具体表现为无教学计划、无相关教材、无专业教师、无教学基地的“四无”状态.高师生态伦理教
【机 构】
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盐城师范学院,江苏盐城,224002
【出 处】
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国家教育行政学院学报
【发表日期】
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2011年8期
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