论文部分内容阅读
数学课堂上学生的自主意识的培养之我见
【机 构】
:
中江实验中学
【出 处】
:
商情(科学教育家)
【发表日期】
:
2008年7期
其他文献
21世纪是信息化的社会,高校图书馆加强学生的信息素质教育是时代赋予的使命。对此,高校图书馆应从四个方面具体落实,即提高信息素质教育课程质量:创造良好的信息素质教育环境
摘要:笔者自编问卷对安徽省合肥市80多所高中的数学教师进行调查,尝试分析他们对数学基本活动经验的认知程度与培养策略。其结果表明:高中数学教师对数学基本活动经验重视度不高;对数学基本活动经验内涵特征认知度偏低;对类型的划分倾向于按学科分类;不了解数学基本活动经验的具体内容;缺少积累数学基本活动经验的教学策略。根据调查结论,本文提出了相应的建议。 关键词:高中数学教师数学基本活动经验认知度现状调查建
就中学思想政治课而言,提高中学生的政治学习兴趣要从激发学生的学习兴趣的基本前提条件和激发学习兴趣的教学手段两个方面入手。当前基础教育课程改革已全面铺开并不断深化,
摘要:随着高中历史新课程改革的推行,新高考的命题思路和视角越来越新颖。史料解析能力,不仅是新高考考查的一种重要能力,更是学生所必须掌握的一种学习能力。 为了增强教师史料教学的可操作性,本文试图从教法的角度重点探究培养学生史料解析能力的方法。第一,教师要注重个人的发展,以阅读和研讨拓展学术视野,以此提高史料教学的有效性;第二,在史料教学中精选史料,整合教学内容,结合一般方法的渗透,以培养学生的学习
要营造一种生机勃勃的政治课堂文化氛围,不仅要求教师有丰富的知识,还要有一颗对学生的爱心。捧出一颗爱心、诚心,才能建立良好的师生情。"情"从"爱"来,有了浓厚的爱,才配当