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本文从认知负荷的角度解读大学英语教学改革，指出大学英语教学改革的目标和实质就是如何减轻教学中的无效认知负荷，提高教学的有效性和实效性。本文指出了大学英语教学改革的阻滞因素，并就提高教学有效性方面给予具体建议。
认知负荷理论与大学英语教学改革研究
【摘 要】
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本文从认知负荷的角度解读大学英语教学改革，指出大学英语教学改革的目标和实质就是如何减轻教学中的无效认知负荷，提高教学的有效性和实效性。本文指出了大学英语教学改革的阻
【机 构】
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长春大学公共外语教研部
【出 处】
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东方文化周刊
【发表日期】
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2004年期
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