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伴随时代前进的脚步,网络化和信息化早已扎根课堂,深入教学.为实施素质教育,充分发挥科技在医学教育中的作用,如何使传统的单机多媒体教学模式多样化,智能化,在提高学生学习兴趣的前提下,充分整合资源,提高教学效率是每一位医学教育工作者面临的巨大挑战.
人体解剖学实验室实时录播终端控制室建设的初探
【摘 要】
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伴随时代前进的脚步,网络化和信息化早已扎根课堂,深入教学.为实施素质教育,充分发挥科技在医学教育中的作用,如何使传统的单机多媒体教学模式多样化,智能化,在提高学生学习
【机 构】
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内蒙古医科大学基础医学院人体解剖学教研室
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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内蒙古医科大学高等教育教学改革研究基金资助项目（NYJXGG2016017,NYJGA201402,NYJGB201320,NYJGA201302）,内蒙古医科大学思想政治理论课专项基金资助项目（NYSZZX201502）
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