论文部分内容阅读
多媒体是一种具有高度交互性的教学工具，它在大与小、远与近、静与动、快与慢、虚与实之间互相变化，以其形、声、色直接作用于学生的感官，相当于是把幻灯、录像、VCD、录音机等多种媒体工具融为一体，避免了使用多种媒体时无休止的转、换、开、关。多媒体用于教学，主要是用来突出教学重点，解决教学难点，从而提高教学效率和教学质量。在初