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本文以德国功能翻译理论为依据,针对我国高校外语专业翻译教学必须摆脱传统教学理念和教学方法的束缚的现状,提出翻译教学应建立在研究翻译能力的基础之上,并对过程教学法在翻译教学中发展翻译能力的效果进行了实证研究。
功能翻译理论下过程教学法实证研究
【摘 要】
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本文以德国功能翻译理论为依据,针对我国高校外语专业翻译教学必须摆脱传统教学理念和教学方法的束缚的现状,提出翻译教学应建立在研究翻译能力的基础之上,并对过程教学法在
【机 构】
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北京联合大学师范学院
【出 处】
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考试与评价(大学英语教研版)
【发表日期】
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2012年1期
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