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本文阐述了《化工制图》课程设置的意义以及课程改革的必要性,分析了课程内容和教学过程中存在的一些问题。以启发为方式,以应用为导向,提出了具有针对性的课程改革措施,并以实际教学成果检验课程改革成效,对今后《化工制图》课程的发展提出了展望。
基于启发和应用导向的《化工制图》课程改革与实践
【摘 要】
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本文阐述了《化工制图》课程设置的意义以及课程改革的必要性,分析了课程内容和教学过程中存在的一些问题。以启发为方式,以应用为导向,提出了具有针对性的课程改革措施,并以
【机 构】
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广东海洋大学化学与环境学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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广东海洋大学校级教育教学改革项目《启发式教学在<化工制图>课程中的运用研究》,广东海洋大学青年教师教学能力培养提升计划项目.
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