论文部分内容阅读
新课程提倡学生自主学习，作为教师，就要努力培养学生的自主学习能力，放手让学生自主、主动地学习，这是成功的思想政治课教学应该追求的目标。我认为培养学生自主学习能力，应从以下几方面做起。
思想政治课教学与学生的自主学习能力
【摘 要】
：
新课程提倡学生自主学习，作为教师，就要努力培养学生的自主学习能力，放手让学生自主、主动地学习，这是成功的思想政治课教学应该追求的目标。我认为培养学生自主学习能力，应从以下
【机 构】
：
河北巨鹿县张王疃中学
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
新一轮基础教育课程改革是我国教育领域一次全新的变革，它深刻地影响着教育的各个方面，无疑也给思想品德课带来冲击和挑战。面对新形势、新情况，思想政治工作在继承和发扬优良传
通过对都江堰灌区水资源状况的分析，提出都江堰灌区实行准流域化管理的目的是为了实现灌区水资源的优化配置，即在尽量减少水资源消耗的同时，追求经济、社会效益的最大化与最优化
批评，和表扬一样，也是教师用来对学生进行教育的一种不可缺少的手段，如果用之得当，就能促进学生认识并改正缺点、错误，有效地把他们引导到学校和社会所要求的轨道，反之，则不但不能产
黄河水权体系框架由水权种类设定、水权管理、水权转让以及相应的辅助体系构成。从维持黄河健康生命角度，提出建立黄河河流生命水权概念；从用水安全与差别费率的角度，建立了差别
如果现在谁说不会使用QQ，那就一定会被人说成“out”了．如果哪个没有“农场”、“牧场”。那就会在同学中被笑话．现在发展到“抢车位”等许多新新的玩法。但要追溯他们是哪位老
本文从水资源承载力的概念出发，建立了评价区域水资源承载力的三个指标，水资源承载能力、水资源可承载空间、水资源利用负荷率，并给出了三者间的关系及确定方法。