线上线下混合教学模式在室内CAD课程的运用

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:v80ak48
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代和科技的进步,为了能够适应时代的发展需求,必须要积极转变课堂教学方式。网络时代的到来给学生的日常生活带来了巨大的影响,传统的教学模式也受到了巨大的影响。网络教学的优势虽然明显,但是也缺乏一些线下教学所独有的优势,因此线上线下混合教学是结合了两者的优势,给学生带来更好的学习体验,提高学习效率。室内CAD课程是使用计算机进行辅助绘图,如果只是进行线上教育,学生就只能学习到理论知识,而实际操作能力就会欠缺;如果只进行线下教学,学生的实际操作能力提高了,而不知其原理,不能理解为什么要这样做。所以线上
其他文献
当今,信息技术发展愈发完善,不断走进各大校园和班级教学中,同时,信息技术与教学不断融合,经过以信息技术为支撑的班级教学革新和创新成为中职校园深化内涵构造的重要抓手.
随着21世纪世界经济一体化、全球化进程的加快,市场的竞争已经从单纯的企业对企业的竞争演变为供应链之间的竞争。制造企业竞争的优势不仅取决于公司本身,而且取决于与外部组织结构建立的合作关系,因此供应链管理已经成为一种新的适应全球制造、顾客需求多样化的管理模式。由于供应商处在供应链的源头的位置,供应商对于制造企业的生存和发展起着至关重要的作用,供应商的选择直接关系着制造企业的采购成本,而采购成本在企业总