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改革开放30多年以来,我国高等教育发展可谓“奇迹”与“危机”并存.所谓“奇迹”是指1999年以来,我国高等教育在极短的时间内实现了高等教育的大众化,极大地改善了办学条件,提高了高等教育毛入学率,且高等教育质量稳步提升,虽有就业压力但并未造成严重的社会问题.
改革中的高等教育体制
【摘 要】
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改革开放30多年以来,我国高等教育发展可谓“奇迹”与“危机”并存.所谓“奇迹”是指1999年以来,我国高等教育在极短的时间内实现了高等教育的大众化,极大地改善了办学条件,
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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苏州大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2014年3期
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