【摘 要】
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课堂教学是落实素质教育的重要渠道,也是主要途径。许多教师,已明确认识到现代课堂教学的特征应该是以学为主,先学后教,而不是以讲为主,先教后学,课堂应该是"学堂"而不是"讲
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课堂教学是落实素质教育的重要渠道,也是主要途径。许多教师,已明确认识到现代课堂教学的特征应该是以学为主,先学后教,而不是以讲为主,先教后学,课堂应该是"学堂"而不是"讲堂"。随着素质教育的步步深化,课堂教学改革蓬勃兴起,课堂教学总体表现出以下几个特点:第一,以"学生为主体,教师为主导"的重要思想已被更多的教师深刻领会,已基本堵绝了全堂课均由教师讲授的"满堂灌"的现象。第二,注重学生能力和素质的提高已成为广大教学工作者的共识,表
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