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课堂导入是课堂教学的重要环节,有效的课堂导入能够快速集中学生的注意力,激发学生的学习动能和求知欲,为其高效、高质地完成课堂学习打好基础。但从实践来看,在当前小学藏语文课堂导入中还存在一些问题,影响了课堂导入的效果,本文针对此研究,旨在提出优化改进策略,实现小学藏语文课堂导入效果与质量不断提升。
浅谈小学藏语文课堂导入的有效策略
【摘 要】
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课堂导入是课堂教学的重要环节,有效的课堂导入能够快速集中学生的注意力,激发学生的学习动能和求知欲,为其高效、高质地完成课堂学习打好基础。但从实践来看,在当前小学藏语文课堂导入中还存在一些问题,影响了课堂导入的效果,本文针对此研究,旨在提出优化改进策略,实现小学藏语文课堂导入效果与质量不断提升。
【机 构】
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西藏日喀则市萨迦县赛乡中心小学
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2021年5期
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