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随着全国高校思想政治工作会议去年年底在北京召开,如何落实高校思想政治教育工作时效性,破除传统课堂理论教学的局限性,增强大学生对于社会核心价值的认同,已成为当下思想政治教学界的热点问题。因此,改进思想政治教育工作,应从学生思想与行为的切己性出发,使当代大学生社会主义理想信念教育可以更好地内化为行动指南。