【摘 要】
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民俗体育是民族体育形成的根源,是我国体育教育中的重要内容与瑰宝,是高校体育教学中民族品格、民族精神及传统文化传承的载体,也是高校开发民俗体育资源的源泉。但是,当前我
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民俗体育是民族体育形成的根源,是我国体育教育中的重要内容与瑰宝,是高校体育教学中民族品格、民族精神及传统文化传承的载体,也是高校开发民俗体育资源的源泉。但是,当前我国普通高校在开发民俗体育课程资源方面,暴露出一些问题,制约了民俗体育课程资源的高质量开发及应用,不利于普通高校体育教学改革的顺利实施及效果的优化。针对这一情况,想要充分发挥民俗体育在推动我国体育事业发展中的积极作用,就需要普通高校结合自身特点有针对性地合理开发民俗体育课程资源,将其纳入日常的体育教学活动中,从而为体育教学内容注入新的血液。本文就
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