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大学英语教学评价体系的实施,是衡量大学英语教学成功与否的重要手段,对大学英语教学活动的开展及教学模式和方法的改革,有着重要的导向和监控作用,因此,结合教学目标、教学内容和教学模式与方法,积极创新大学英语教学评价体系,对于提升大学英语教学成效有着重要的意义。基于以上理解,本文对大学英语教学评价体系现状进行了分析,提出了其中存在的问题,并就如何和进一步创新和完善大学英语教学评价体系提出了一些对策,以供参考。