初中体育课中快乐教学法的有效运用

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新课程理念突出教以生为本,学以悟为根.而快乐教学法突出了学生的主体地位,遵循了学生的成长规律,有利于促进学生身心健康发展.本文认为快乐体育教学就是创造良好的体育课堂氛围,从情入手,通过丰富多彩的体育活动,现代教学手段,充分发挥学生的主观能动性,让学生在乐中学、学中练,使单调枯燥的体育课堂变得轻松愉快、生动活泼.
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