人生一切皆有可能——评影片《录取通知》中的跨文化元素

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本文评论美国影片《录取通知》中跨文化元素,分析中美文化对年轻一代教育模式以及高等教育培养模式的差异,发现中国对年轻一代教育中体现的问题。希望家庭教育与学校教育相结合共同激发下一代的激情和创造力。 This article reviews the cross-cultural elements in the American film Admission Notice, analyzes the differences between the Chinese and American cultures in the educational model of the younger generation and in the mode of higher education, and finds out the problems China has shown in the younger generation of education. Hope family education and school education combine to jointly stimulate the passion and creativity of the next generation.
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