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浅谈思想品德教学中的结语艺术

来源 :学周刊：C | 被引量 : 0次 | 上传用户：woyaoxiazai88

【摘 要】

：

心理学研究表明．学生的认知积极性呈现一个波形状态。临近下课．学生的注意力进入分散期．其兴奋中心开始转向校外．这就要求教师及时变换课堂活动方式。精心设计课堂结束语．激活学生

【作 者】

：

徐春艳 

【机 构】

：

长岭县前七号镇第二中学

【出 处】

：

学周刊：C

【发表日期】

：

2011年11期

【关键词】

：

思想品德教学 艺术 结语 心理学研究 课堂结束语 课堂活动 精心设计 兴奋点 

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心理学研究表明．学生的认知积极性呈现一个波形状态。临近下课．学生的注意力进入分散期．其兴奋中心开始转向校外．这就要求教师及时变换课堂活动方式。精心设计课堂结束语．激活学生新的兴奋点。

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