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本文探索了SPOC课程特点，并以商务英语听说课为例，设计了混合学习模式，分析了这种模式的优缺点，以期促进英语教育的发展。
基于SPOC混合学习模式的商务英语听说课程设计探索
【摘 要】
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本文探索了SPOC课程特点，并以商务英语听说课为例，设计了混合学习模式，分析了这种模式的优缺点，以期促进英语教育的发展。
【机 构】
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上海开放大学,上海,200433
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2017年27期
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