三螺旋模型下的大学生创业教学与实践路径——以菲律宾圣卡洛斯大学为例

来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xcn1980
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菲律宾圣卡洛斯大学是创业型大学的典型代表高校,其三螺旋教学模式无论在教学思路、功能定位以及实施方式上都独具特色并且收到了良好的教学效果。菲律宾圣卡洛斯大学通过选聘具有商业背景的师资、与企业联合、取得政府的支持等举措,成功实现了学校创业学的学科发展。菲律宾圣卡洛斯大学三螺旋教学模式的成功为中国高校创业教学建设提供了良好的思路,合理借鉴其教学思路和教学方法可以促进国内创业教学的良性发展。
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