基于CBE模式的重症医学专科护士培训理论课程设置的构架

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<正>根据卫生部《中国护理事业发展规划纲要(2005~2010年)》、2007年《专科护理领域护士培训大纲》、2009年《重症医学科建设与管理指南》等文件精神,为加强重症医学专科护士建设,贵州省重症医学专科护士培训基地运用能力本位教育(CBE)理念[1],结合前期研究的培养目标、培训需求及核心能力等,构建了基于CBE的重症医学专科护士培训课程框架。经过两年的应用及改进,已取得较满意效果。现报道如下。
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