【摘 要】
:
我身边坐下来一对恋人,男孩瘦高,女孩轻盈,两人十分般配。公交车停在了一个红绿灯口,女孩兴奋地说:“你看看红灯的时间,怎么停在了37秒?”男孩笑了一下,像是在一瞬间回忆起了他们之间关于37这个数字的过往。公交车开到了一个公园门口,旁边的商店名字很有诗意,叫作“37度”,又一次让他们注意到了。 新上车的乘客中有一个女人穿着红裙子,男孩指着那裙子对女孩说:“你看,像不像去年夏天在海边时你穿的那条裙子?
论文部分内容阅读
我身边坐下来一对恋人,男孩瘦高,女孩轻盈,两人十分般配。公交车停在了一个红绿灯口,女孩兴奋地说:“你看看红灯的时间,怎么停在了37秒?”男孩笑了一下,像是在一瞬间回忆起了他们之间关于37这个数字的过往。公交车开到了一个公园门口,旁边的商店名字很有诗意,叫作“37度”,又一次让他们注意到了。
新上车的乘客中有一个女人穿着红裙子,男孩指着那裙子对女孩说:“你看,像不像去年夏天在海边时你穿的那条裙子?”那是一条再普通不过的红裙子,但在城市的公交车上,这种红极像秋天树林深处透出的夕阳红,有一种婉约的美感。
穿着红裙子的女人下车了,电视新闻转成了房产广告。正巧车窗外是一条河,大概是没有明确的提示牌,女孩问:“这条河叫什么名字啊?”
男孩看了一下,答:“可能是护城河吧。”女孩笑了:“就知道护你自己,为什么不是护云河呢?”
我猜想男孩的名字里大概有一个“城”字,而女孩的名字里大概有一个“云”字。男孩也跟着女孩笑了,那模样有些傻,他打趣女孩:“你就是一片護城云。”女孩连忙撒娇说:“那你就是一座护云城。”男孩郑重地点头,说:“就这样决定了,我的城市就是一座护云城。”两个人靠在了一起,卿卿我我起来。
其他文献
编者按:教育公平既是全社会的责任,需要全社会的努力;更要落实在课堂教学中,需要转化为教育实施者的自觉。学校和教师如何理解教育公平,如何实践教育公平,让我们倾听一下来自校长、学者和一线教师的声音。 从理想来看,教育应该是实现社会公平的“最伟大的工具”,学校更应该是公平孕育的摇篮。从近些年的实际情况看,学校在缩小社会差距,改善一部分人命运的同时,也在不知不觉中制造了新的不公平,足以引起人们的关注
2008年9月,在原绵阳市体育局、教育局领导的共同关怀下,绵阳奥林匹克体育学校(以下简称“绵阳体校”)与绵阳实验高级中学(以下简称“绵阳实验高中”)实施联合办学。联合办学以绵阳体校为办学场地,绵阳实验高中选派部分文化课教师和管理干部到绵阳体校,与绵阳体校共同培养高中阶段的体育特长生。联合办学旨在在不改变两所学校的办学性质的前提下,进行优势互补、资源共享,促进体育特长生全面而健康的发展。 一、联合
单位有应酬,特别是来客大都是男人的时候,领导就时常会想到把单位的女人拉去作陪。领导可能最喜欢喊两种女人“陪酒”:一种是不一定长得漂亮,但绝对能喝,可以让男人招架不住;另一种则是不一定能喝,但长得漂亮,这样酒桌上就多了兴奋点,喝不好酒也不会让人觉得无趣。 在这家设计公司,季雅已经工作了整整5年。在这5年内,季雅一直默默无闻,兢兢业业地做着琐碎繁杂的分内业务。 一次偶然,上司领员工们去一家大酒店聚
【摘要】阅读类语文课是一个学生实现角色转换的过程。学生只有在课上顺利进行角色转换,在课堂结束时才能在一定程度上超越自己,这节课我们才认为是有效的。所以我们必须采用恰当策略引导学生实现角色转换。 【关键词】角色转换;自我超越;有效 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 阅读类语文课堂,不仅是一个“对话”的过程,也是一个角色转换的过程。成功的课堂往往就是由一次次成功的角色转换组成的。所谓教学
1.爱研究、勤學习、喜欢手工编织,是方小梅身上最闪亮的标签。2014年,漳县妇联牵头注册成立漳县贵清山妇女手工编织协会,曾参加过全国妇联手工编织培训班的方小梅,因技艺精湛而被聘请为会长。上网与商家进行联系和沟通是方小梅每天的必修课,她明白,只有時刻掌握动态、吸引外来资金和技术,才能独具特色的漳县传统手工艺品推向广阔市场。 2.协会为培训成功的妇女发放订单并提供钩编材料,只要保质、保量按时完成,就
2010年12月8日,“追逐梦想 成就未来教育家——农村骨干教师与免费师范生面对面”活动在北京举行。“国培计划河南省农村中小学骨干教师研修项目北师大语文学科短期集中培训班学员”与北京师范大学文学院的免费师范生们真情对话,就教师职业幸福感、语文学科教学、农村教育等多个问题展开了深入而热烈的讨论。农村骨干教师与即将走上农村讲台的优秀学子之间的对话,完美地实现了农村师资队伍在职培训与职前培养的对接,为农
面对未来,我们的教育应该如何改变?2015年年底,联合国教科文组织发布了一份重要报告—《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》,其中一个重要的话题便是“21世纪需要什么样的教育”,并提出要“重新认识知识、学习与教育”。一些国家出台“21世纪公民核心素养”框架。中国在2016年年末也颁布了“学生发展核心素养”体系,因此,我们也思考“如何培养未来的公民,以使他们能够更好地适应21世纪的生活和工作”
电脑名人王安博士,声称影响他一生的最大的教训,发生在他六岁之时。 有一天,王安外出玩耍。路经一棵大树的时候,突然有什么东西掉在他的头上。他伸手一抓,原来是个鸟巢。他怕鸟粪弄脏了衣服,于是赶紧用手拨开。 鸟巢掉在了地上,从里面滚出了一只嗷嗷待哺的小麻雀。他很喜欢它,决定把它带回去喂养,于是连鸟巢一起带回了家。 王安回到家,走到门口,忽然想起妈妈不允许他在家里养小动物。所以,他轻轻地把小麻雀放在
一、PBL的教学理论 PBL(Problem-based learning),意思是“基于问题式学习”或“问题导向学习”,是近年来得到广泛运用并广受好评的一种教学方法。它是20世纪60年代美国神经病学教授Barrows创立的一种自主学习模式,倡导把学习设置于复杂的、有意义的问题情境中,让学习者通过合作解决问题,最终培养学生自主学习、终生学习的能力。PBL理论强调以学生为主体,教师为主导,在进
你是否落实了上司的每个指令?当你想拒绝时,如何正确表达才能不毁掉上司对你的印象?说“好”容易,说“不”难 一个星期五的下午6点55分,在北京一家报社工作的苏重北(化名)还有5分钟就要下班了。她已经忙完当天的全部工作,哼着小曲收拾东西,准备奔赴与朋友的约会。突然,她的手机震动了。她打开手机,是上司发来的信息,要她立刻处理一项紧急任务。 是留下来加班还是坚持赴约?苏重北选择了前者。她满含歉意地告诉