随着社会经济的不断发展以及新时代背景下教育及教学事业的不断进步,对我国小学阶段的教育及教学也提出了更多的要求,为了有效突破和完善传统教育及教学模式中所存在的问题及弊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
班主任是班级中的组织者和管理者,对于一个班级的成长和发展路径发挥着积极的作用。管理是一门艺术,需要老师用心经营。与代课老师不同,班主任在管理班级的过程中,不仅要关注学生
目前来说,伴随着国家对于教育重视程度的不断增强以及教学改革的不断推进,对于在教学的过程当中如何让学生们成为学习的主人,如何能够实现更高效率的学习,可以说是在不断尝试新的
数学是高中课程中的重要学科,如何有效提高数学教学质量是教育工作者关心的问题,在新时代背景下, 运用信息技术辅助教学大大丰富了数学教学的方式,本文针对目前信息技术在高中数
处于新时期发展背景下,社会各界人士对初中语文教学工作提出了更高的标准。然而在之前很长一段时间内,大多数教师采取的都是灌输式的教学手段,严重打击学生学习欲望的同时,更不利
众所周知,小学阶段的是学生们从学前“玩耍式”学习进入正式化学习的关键阶段,因此这一阶段的教学质量对于学生的学习基础起着十分关键的作用。如今随着新课改的不断推进,过去单
我国是一个有着深厚历史文化根基与爱国主义传统的民族,在现代道德与法治教育中,爱国主义教育是其中的一个重要组成部分。培养牧区初中学生爱国主义情感, 是帮助其树立正确道德
初中数学难度提高,对于学生的逻辑思维要求较高,不少同学出现偏科现象。如何提高数学的教学效率已经成为老师关注的重点问题。精准教学视角下初中数学的分层教学就是针对学生的
到了高中,我们会发现一个现象:学生们的数学成绩总是不稳定,而且也是在语文、英语、数学中三主科中最差的,偏科较为严重,学生们在数学课堂上的学习积极性也不高,数学教师授课的课堂