论文部分内容阅读
因特网对教育而言，是一把双刃剑，有利也有弊。一方面，因特网激发了学生的学习兴趣，提供了全新的网络教育模式，拓宽了学生的知识视野。另一方面，因特网又动摇了教育的目的，影响了学生的价值取向，改变了学习的内容。探求如何善用因特网这个工具为教育服务，将是摆在我们教育工作者面前的新课题。
因特网与教育—论因特网对教育之利弊
【摘 要】
：
因特网对教育而言，是一把双刃剑，有利也有弊。一方面，因特网激发了学生的学习兴趣，提供了全新的网络教育模式，拓宽了学生的知识视野。另一方面，因特网又动摇了教育的目的，影响了学生
【机 构】
：
中山大学信息管理系
【出 处】
：
中山大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2000年5期
其他文献
课堂教学应当成为师生之间、学生之间互惠互利，不断分享经验、知识与智慧的过程。为创建利于学生学习的这种理想氛围，我们将学生分成了一个个的互动互助学习小组，将课堂教学变成学生间互动互助的过程。课堂教学中的互动互助，就是指在课堂教学这一时空内，师生之间发生的一切交互作用和影响，它既指师生间交互作用和相互影响的方式和过程，也指教师与学生，学生与学生之间通过信息交换和行为交换所导致的相互间心理上、行为上的改
目的研究氯吡格雷治疗冠心病的临床效果与安全性。方法随机抽取72例冠心病患者,采用随机综合平衡法分为参照组和治疗组,各36例。参照组采用阿司匹林治疗,治疗组采用氯吡格雷
【摘 要】本文从课堂教学的不同角度深入探讨了多媒体在美术教学中的辅助作用，多媒体与电脑网络的有机结合，为现代美术教学插上了腾飞的翅膀，提供了宽广发展空间。适度用好多媒体对激发学生学习兴趣、创设教学情景、展示作品细节、提高学习效率、强化学习效果等方面均具有不可低估的独到作用。 【关键词】多媒体 美术教学 好助手 伴随着时代改革的浪潮，教育改革正在深入进行，新课程标准正逐渐得以实施，美术教
高校文科学报的生产目的不在于满足人们的物质生活需要,而在于满足人们的精神生活需要,这就决定了它的使用价值无法以最直接、最明显的方式表现出来,因而无法在市场中得到等