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结合计算机教学实践和社会实际需求,从学生角度、教学理念、教学模式等方面指出了高职院校计算机教学中存在的若干问题。根据计算机学科的自身特点,详细分析了目前的计算机教学模式。对如何提高教学质量,增加核心竞争力,阐述了相对完善的改革措施,建设性地提出了学科整体把握和理论与实践并重的教学思想,以及高职院校未来计算机教学的发展方向与发展策略。