运用翻转课堂模式的高三英语词汇复习策略探索

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众所周知,英语是一门十分重要的学科,尤其是在高中阶段,英语成为学生拉分的关键。高中英语的学习难度比较大,主要在于高中英语词汇量巨大、语法知识比较复杂、写作水平有所提升等,对于高三学生来讲,如何利用有限的复习时间达到良好的复习效果,掌握单词记忆的方法显得尤为重要。教师要认真探讨英语教学方法,运用翻转课堂的教学模式,夯实学生的英语词汇基础,为学生的英语学习保驾护航,解决学生学习英语道路上存在的问题。
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