【摘 要】
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目的探讨结构化健康教育在采用胰岛素治疗的2型糖尿病患者中的应用效果。方法选取2015年7月~2016年6月我院收治的200例使用胰岛素治疗的2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机
【机 构】
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江西省景德镇市第三人民医院内分泌科
【基金项目】
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江西省景德镇市科技计划项目(20151SFZC019)
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目的探讨结构化健康教育在采用胰岛素治疗的2型糖尿病患者中的应用效果。方法选取2015年7月~2016年6月我院收治的200例使用胰岛素治疗的2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各100例。对照组采取常规教育干预,观察组采取结构化健康教育干预,比较两组患者干预前后的血糖和糖化血红蛋白水平、护理满意度以及患者出院时对胰岛素的认知情况。结果干预后,两组患者的血糖和糖化血红蛋白水平均低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组患者的血糖和糖化血红蛋白水平低
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