CFan点评榜

来源 :电脑爱好者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q496712523
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  不走寻常路东芝Satellite U800W超极本
  在很多用户的印象中,超极本就是拥有极致纤薄身材的笔记本,并同时具备快速唤醒和更长久的续航能力。既然用户很容易对超极本产生审美疲劳,为什么不推出“非主流”的产品呢?于是拥有21∶9超宽屏幕和1792×768分辨率的东芝Satellite U800W就这么诞生了。
  东芝Satellite U800W在硬件上选用了英特尔第三代超低电压酷睿i5-3317U处理器,在键盘区域的左右两侧配有1英寸的超大音盆,再加上顶级哈曼卡顿音箱以及Odyssey III转换单元,保证了出众的音效品质。可能有同学会担心21:9的屏幕会造成游戏显示不兼容的问题,实际上类似《极品飞车16》和《暗黑破坏神3》等游戏大作都提供了超宽屏的分辨率选项,在游戏中可获得更大的视野,比别人看到更多细节。此外,U800W还内置非常实用的分屏软件,可以根据用户需求在不同区域显示不同软件窗口内容,让办公、影音娱乐和日常应用都更加高效。
  随着超极本阵营的不断扩军,在相近的硬件平台下各品牌都走向了差异化的征途。相信拥有更宽屏幕的东芝U800W只是开始,接下来还会有具备双显示屏或可分离设计的“变形超极本”出现,让我们拭目以待吧。
  600MHz低端机就卖1699HTC Desire C A320e手机
  HTC最近推出了一款低端新品:渴望C A320e,但其1699元的售价却成为了很多网友争先吐槽的对象。就配置而言,A320e采用了3.5英寸屏幕,但分辨率却还停留在320×480像素的时代,其搭载的高通MSM7225A处理器只有600MHz的主频,结合512MB的内存只能算是Android系统中最为入门的水准。还好,HTC为A320e加入了NFC手机钱包功能,同时还支持Beats音效并预装Android 4.0和自家的Sense 4.0的界面。但是,这些新特性依旧难以弥补低档配置带来的影响。
  HTC曾表示要重视国内市场,但通过A320e则可看出HTC仍未对国内销量最大的2000元以内中低端手机市场上心,而是在利润萎缩的情况下想出利用品牌榨取更多利润的策略,也许这就是廉价机子贵价卖的原因,毕竟HTC的品牌优势尚在。如果HTC不调整旗下终端在国内的定价问题,在崛起的国内品牌面前将彻底被中低端市场扫地出门,而高端市场还被三星等品牌盘踞,留给HTC的时间似乎不多了。最后再吐槽一下HTC的命名策略,单渴望系列就被细分成渴望、渴望HD、渴望S、渴望V、渴望C,它们有什么共通点吗?是中端机还是旗舰?难道是想起叫什么就叫什么?
其他文献
阐述了人文护理的内涵、在护理工作中的重要性和应用现状,指出了人文关怀的意义,为将其应用于临床护理提供依据。
UML是现代软件工程领域中面向对象的标准建模语言,本文在阐述UML理论概要的基础上运用它所提供的对象结构和行为表示方法,简明地分析了一个掷骰游戏,并给出了初步结果.
介绍了一种野生的园林新植物茵陈高的生长习性、繁殖方式、生产管理以及园林上的应用.
目的探讨优质护理服务在产科护理安全管理中的应用。方法通过优质的护理服务,落实治疗性护理和健康教育、心理护理、生活护理,实施整组包干全程全方位护理,找出产科的不安全因素
国际原子能机构诺贝尔堪金特别关注儿童营养需求发展中国家每10个新生儿就有1个活不到5岁,而每年夭折的儿童总数超过1000万。在这些夭折的儿童中,有超过半数的死亡主要是由于
FOTRAN90是FORTRAN语言的新版本,它是由FORTRAN77发展而来的,并且完全包含了FORTRAN77.它具有许多新特性可以帮助程序员编写高效的、可移植的和可维护的程序.本文着重讨论了F
摘要:在新一轮课程改革下,合理构建课程资源的结构,创设语文学习环境,引导学生观察、感悟和积累,培养和发展学生的语文素养,满足时代发展的多样化需求,实现课程资源价值的超水平发挥开发与利用课程资源就成了当前教育教学的重要任务。那么如何在新课改下做好小学语文教学,更是我们一线教师应该关注的重要课题。本文就此谈一点自己的拙见。  关键词:新课改;语文教学;多媒体  《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文
着名学者埃德加·富尔说:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”政治课的最大特点是:理论与现实生活的结合,而且必须联系变动着的具体的实际。如果不能很好
目的总结作者的实际工作经验,介绍在呼吸内科护理工作过程中对护理工作人员的常见危害,归纳所出现的相关问题并给出管理对策。方法选取2013年1月~2014年4月我院呼吸内科住院治
在护理专业中,临床实习是较为重要的组成部分,是护士在步入临床工作之前的一个关键环节,是将理论知识向实践技能转换的平台。带教质量的高低影响着护理人才的培养效果,而且儿科护