【摘 要】
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人才培养与社会需求是永恒的课题,也是高等学校面临的难题。以中华女子学院金融系学生为样本,运用随机抽样等统计调查方法,对中华女子学院金融学专业毕业生对于课程设置与老
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人才培养与社会需求是永恒的课题,也是高等学校面临的难题。以中华女子学院金融系学生为样本,运用随机抽样等统计调查方法,对中华女子学院金融学专业毕业生对于课程设置与老师教学水平对就业的关系的看法;毕业生的就业情况和反馈;以及金融企业金融机构对于金融人才的需求三方面进行调查。依据调查数据,从课程设置,自身综合能力,实践能力,企业人才需求等几个方面进行调查研究。研究结论表明:人才培养方式相较于社会需求存在脱节现状;学校课程设置相较于社会需求存在滞后问题;学生缺乏实践能力。针对这些问题,提出一些相应的建议和策略。
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