论文部分内容阅读
在目前的中职教育教学过程中,学生的学科素养培养是当前教学中的重点内容,对于学生的长远发展起到了非常重要的作用.下文将结合实际教学情况对中职教育教学中培养学生的学科素养相关内容进行探讨与分析.
如何在中职教育教学中培养学生的学科素养探究
【摘 要】
：
在目前的中职教育教学过程中,学生的学科素养培养是当前教学中的重点内容,对于学生的长远发展起到了非常重要的作用.下文将结合实际教学情况对中职教育教学中培养学生的学科
【机 构】
：
辽宁省沈阳市中医药学校
【出 处】
：
中华志愿者
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
英语是在全球范围内应用最广泛的语言,随着经济全球化的发展,英语教育也在现代化教育的进程中有着重要的地位.初中英语教师在进行全面性且有针对性的英语教学过程中,一些英语
趣味教学是在原有的教学的基础上结合教材知识,运用风趣、幽默的教学手段教导学生的方式,能够激发学生学习的活力,让学生在充满激情的学习状态中提高学习成绩.所以,教师在数
整本阅读的好处,不仅仅能够培养学生的写作能力,还能够在一定程度上为学生养成自主阅读的习惯打下坚实的基础.整本书阅读意味着学生们要开始接触课本之外的阅读内容了,这种阅
教学策略直接影响着教师的教学效果,同时也在一定程度上决定着学生的学习效率,所以小学语文教师要采取有效的教学策略,从而可以充分地调动学生学习的积极性和主动性,保证教学
当下我国教育事业的不断完善,学生们的综合发展越来越受到社会群体的关注,多数孩子们在三年级会接触到英语学科.与此同时,跟随教育事业的变革,核心素养教学逐渐融入各学科的
知识、技能和态度是小学英语核心素养的三个层面,也是个性化教学的重要依据.教师在指导过程中应准确把握小学生英语学习的实际情况,对班级学生的学习层次有一定的了解后,在尊
初中阶段作为学生思想道德方面逐渐走向完善成熟的关键时期,教师在与学生的日常接触过程中需要充分利用现有的教学平台完成德育教育在语文课堂上的落实,因此,本文重点论述德
目前,国家对外开放、对外交流的趋势更加广泛,所以对于双语型人才产生了多元化的需求.而高中教育阶段是学生学习英语知识最为关键的时期,教师在这一时期不仅要让学生掌握最为
阅读教学工作涉及多个主体,关系方方面面,且时间久,难度大,稍不留意就会出现问题,需要教师小心对待,谨慎行动.为此,笔者结合当前小学阅读教学的情况以及自身教学经验,总结了
基于新课程改革的大背景下,对小学语文教学提出了更高标准的要求.在小学语文的实际教学中,教师在注重学生的语文知识学习的同时,也应注重学生的读写能力的培养.读写结合的教