【摘 要】
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对于特殊教育学校的儿童来讲,音乐课程是必不可少的教学课程之一,通过音乐教学,可以很好的培养他们的音乐天赋,同时也能起到陶冶特殊儿童情操的作用,促进其智力的健康发展。
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对于特殊教育学校的儿童来讲,音乐课程是必不可少的教学课程之一,通过音乐教学,可以很好的培养他们的音乐天赋,同时也能起到陶冶特殊儿童情操的作用,促进其智力的健康发展。而唱游与律动是音乐教学中的一门重要课程,通过该课程的教学,能够有效激发其学习兴趣,提升学习的积极性。另外,在生活教育的基础上,将唱游与律动这一门学科与其他学科相融合,也能够起到综合学习、整体进步的作用。本文从唱游与律动这门学科的角度出发,简要解释了该学科的内涵,并且举例分析了以生活教育为核心,唱游、律动与各学科的融合方式,为提升唱游与律动这门学科的教学质量,改进教学方式提供一定的理论依据。
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