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＂民族艺术文化＂是我国在漫长的历史进程中所沉淀的独特文化象征,是现如今＂非物质文化遗产＂中所要保护和传承的重要结构之一,本土乐舞的传播和继承,对彰显民族特色文化具有重要的实践意义。本文从本土乐舞进课堂作为切入点,对其引入课堂的必要性和课堂实践过程进行分析和思考。
本土乐舞进课堂的实践与思考
【摘 要】
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＂民族艺术文化＂是我国在漫长的历史进程中所沉淀的独特文化象征,是现如今＂非物质文化遗产＂中所要保护和传承的重要结构之一,本土乐舞的传播和继承,对彰显民族特色文化具有重要的
【机 构】
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昆明学院
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2015年17期
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