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时代教育创新步伐持续加快的背景下,中学语文教师应该利用多样化的教学方法,组织个性化的教学活动,对学生的学习能力、综合素质进行培养,指引孩子朝着正确方向突破自我,克服困难,争做有理想、有文化的合格中学生。这样,既能优化课堂的整体结构,也将取得事半功倍的课改成效,可以说是一举多得的。本文主要针对高效语文课堂的构建做出了具体研究。