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中华传统文化的传承靠教育,怎样将中华优秀传统文化教育融入学科教学中,是摆在教师面前的重要课题。大学英语作为在校非英语专业大学生的公共必修课,应发挥其育人优势。实践中,在《新视野大学英语》教材及大学英语四六级改革中融入中华优秀传统文化实践中很好地实现大学英语教书育人的目的,为此,教师应全面提升自身文化素养,具备扎实的传统文化知识功底。