中职《幼儿园教育活动设计与指导》课程中教学反思能力培养途径探析

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在中职《幼儿园教育活动设计与指导》当中教学反思的能力培养内容主要包括掌控专业化的知识理论,进而形成对反思的一种正确认知。在整个课程教学当中,掌握良好的反思方式、方法与技巧,培养良好的反思能力,培养正确的反思意识,养成良好的反思习惯,都能为后期提升教育教学实践能力奠定良好的基础。由此,本文针对“中职《幼儿园教育活动设计与指导》课程中教学反思能力培养途径探析”作为重要研究对象,希望通过本文研究,全面提升中职学前教育学生的教学反思能力,促进其全面发展。
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