【摘 要】
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《数学课程标准》在基本理念中明确指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系
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《数学课程标准》在基本理念中明确指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更
The standard of mathematics curriculum clearly states in the basic idea: ”The main purpose of evaluation is to fully understand the process of students’ mathematics learning, to encourage students to learn and to improve teaching of teachers; to establish evaluation system with multiple evaluation objectives and diverse evaluation methods The evaluation of mathematical learning should pay attention to the results of student learning, and more
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