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为了适应新时代发展特征和国家现实发展状况,使新旧动能顺利转换,提高高校创新创业教育水平,创新创业与专业课融合成为教育的大势所趋。团队在机械类课程的教学中,将创新创业融入专业课教育中,提高学生的专业水平和创新创业意识和能力。本文以机械设计为例,对该课程与创新创业教育的融合进行了尝试与探索。
创新创业与机械专业基础课融合的实践与探索
【摘 要】
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为了适应新时代发展特征和国家现实发展状况,使新旧动能顺利转换,提高高校创新创业教育水平,创新创业与专业课融合成为教育的大势所趋。团队在机械类课程的教学中,将创新创业
【机 构】
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山东理工大学机械工程学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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山东省高校教学改革重点项目;教育部产学合作协同育人项目(201801256015);山东省高等学校卓越工程师教育培养计划研究(2012039)
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