论文部分内容阅读
初中学生的英语口语交际还可以，但书面表达往往表达不恰当，如何培养学生的书面表达能力值得关注。本文探究学生英语书面表述存在的常见问题，提出要扎实英语基本功，讲究有效的写作训练，培养和提高学生的英语书面表达的能力。
初中英语书面表达能力的培养与提高
【摘 要】
：
初中学生的英语口语交际还可以，但书面表达往往表达不恰当，如何培养学生的书面表达能力值得关注。本文探究学生英语书面表述存在的常见问题，提出要扎实英语基本功，讲究有效的写作
【机 构】
：
开平市金山中学
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2011年21期
其他文献
本文针对首饰设计专业采风实习课教学方法的改进进行了一些探讨。文中分析了该课程具备的一些有利因素与实际条件,找出了课程中原有教学方法的不足,从而提出三点改进的方法,
加强“9＋3”学生民族团结方面的思想教育，一是要加强多元一体的中华民族史观教育，坚决反对民族分裂主义；二是要增强中华民族认同感教育；三是要加强民族团结教育。
摘要演讲是现代生活中语言交际的重要活动方式,也是培养人们综合素质的有效手段。本文论述了英语演讲作为教学辅助手段可以提高大学生的英语综合应用能力、文化素质、心理素质、思辨能力以及交际能力,使他们能够符合社会的需求。 关键词英语演讲 综合素质 英语教学 中图分类号:G420文献标识码:A 1 引言 演讲是一种社会实践活动,是讲话人在交流过程中处于中心地位向听众做连续性发言的行为。这是一种比
广西职业教育从抗日战争时期至今,呈现曲折发展。近十年来,广西职业教育发展势头强劲,职业教育集团化成为趋势,对广西工业化发展、城市化进程等有重要意义。广西职业教育集团
新课程标准明确指出＂从生活走向物理＂,广大的物理教师也能紧紧围绕生活现象展开物理教学,这就要求学生具备必要的生活经验知识。当代中学生虽然生活在科技日益进步、信息日益繁
青少年友谊质量的高低会受到多方面因素的影响，其中包括社会文化因素（如性别）和动力生态系统因素。同时，友谊的质量也会对青少年的发展产生积极或消极的影响。